Les humains recourent à des technologies d’imagerie cérébrale et des modèles mathématiques, pour comprendre comment fonctionne leur propre cerveau. Ils cherchent ainsi à découvrir, par des travaux de recherche en métacognition, les biais et les limitations qui affectent les raisonnements et qui… caractérisent les êtres humains.

“Le cerveau humain possède une remarquable capacité à contrôler et à évaluer sa propre pensée, connue sous le nom de métacognition. La métacognition est essentielle à la réussite, car elle nous permet de reconnaître les lacunes dans nos connaissances et de collaborer efficacement. Les problèmes de métacognition sont liés à des comportements inadaptés, tels que l’adhésion à de fausses croyances ou l’ignorance de nos propres limites. Le professeur Stephen Fleming expliquera comment son groupe développe des outils permettant d’isoler la manière dont cette extraordinaire capacité d’autoréflexion et de conscience de soi est soutenue par les fonctions du cerveau humain. En combinant des modèles mathématiques du comportement humain avec des techniques d’imagerie cérébrale de pointe, l’équipe découvre les éléments constitutifs de la métacognition et s’interroge sur la manière dont ces éléments s’assemblent pour favoriser une prise de conscience approfondie de ses propres compétences et capacités. Ce travail permet de découvrir la neurobiologie d’un aspect essentiel de ce qui fait de nous des êtres humains, avec des implications de grande envergure pour la santé mentale, l’éducation et l’intelligence artificielle“.

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